各相关学院：

根据全国教育专业学位研究生教育指导委员会《关于开展第四届全国教育专业学位教学案例征集工作的通知》（教指委发〔2021〕10 号）文件精神，为进一步推动我校教育硕士教学案例开发与案例教学工作，现将我校教育专业学位教学案例征集工作相关事项说明如下：

一、案例形式

征集教学案例为文字案例，不接受视频案例。

二、征集对象与范围

1. 征集工作主要面向我校各教育硕士专业领域的教师，不接受硕士研究生为第一作者的教学案例。

2.各专业领域推荐教学案例数量不少于3篇。

三、内容要求

1. 坚持正确政治方向，坚持社会主义核心价值观。

2. 以《教育专业学位教学案例入库标准》（附件1）为依据，紧密结合教育专业学位研究生课程教学需要。

3. 不存在著作权争议，未被国内外其他案例机构收录，也未正式发表过。

四、评审程序及时间

1.教师个人提交，学院对提交的教学案例进行初审，并于2022年1月7日前将通过初审的教学案例（一式3份）、《提交教学案例汇总表》（附件3）（一式1份），纸质版和电子版提交至培养与学位管理科，研究生部组织专家评审，择优推荐；

2.通过学校评审的教学案例，由第一作者上传至“中国专业学位教学案例中心案例库”（ https://ccc.chinadegrees.com.cn/）。第一作者须打印《中国专业学位案例作者授权书》（附件2）并签字扫描后上传至评审系统。

3.教学案例提交案例库系统的起止时间为2022年2月18日-3月4日。

五、案例收录

通过全国教育专业学位研究生教育指导委员会评审的教学案例，将收录至中国专业学位教学案例中心案例库。

附件：1.教育专业学位教学案例入库标准；

附件：2.中国专业学位案例作者授权书；

附件：3.提交教学案例汇总表；

附件：4.教育专业学位教学案例基本结构与体例格式

苏州科技大学研究生部

2021年11月3日