各教育硕士培养学院：

根据全国教育专业学位研究生教育指导委员会《关于开展第六届全国教育专业学位教学案例征集工作的通知》（教指委发〔2024〕01号）文件精神，为进一步推动我校教育硕士教学案例开发与案例教学工作，现将我校教育专业学位教学案例征集工作相关事项通知如下：

一、案例形式

征集教学案例为文字案例，目前不接受视频案例。

二、征集对象与范围

1.征集工作主要面向我校各教育硕士专业领域的教师，不接受硕士研究生为第一作者的教学案例。

2.各专业领域推荐教学案例数量不少于3篇。

3.教学案例选题切忌陈旧、避免与既有入库案例简单重复，要紧密结合基础教育领域教育、教学、管理实践的新要求、新趋势和新问题。

三、规范与质量要求

1.版权、形式、体例格式和内容规范上须符合《教育专业学位教学案例收录规范（试行）》（附件1）要求。

2.教学案例要以《教育专业学位教学案例标准》（附件2）为依据，充分指向教育专业学位研究生课程教学需要。

3.教学案例须进行查重，重复率不得超过15%（含案例正文和教学指导手册）。

四、提交时间及评审程序

1.教师个人提交，学院对提交的教学案例进行初审，并于2024年4月22日前将通过初审的教学案例含教学指导手册（一式3份）、《提交教学案例汇总表》（附件5）（一式1份），纸质版提交至培养与学位管理科，电子版发送至邮箱pyk@mail.usts.edu.cn，研究生院组织专家评审，择优推荐；

2.通过学校评审的教学案例，由第一作者上传至“中国专业学位教学案例中心案例库系统”（https://case.cdgdc.edu.cn）。在系统中提交教学案例时，须同时提交作者授权书（附件3）、单位授权书（附件4）和查重报告书。单位授权书为案例对象所在单位的授权书，不是案例编写者所在单位的授权书。譬如，教学案例是基于A小学的教育教学实践撰写的，就须提供A小学的授权书。

3.教学案例提交案例库系统的起止时间为2024年5月6日-5月13日。

五、案例评审与收录

1.教指委组织专家对各培养院校推荐的教学案例进行评审，并将最终结果提交教育部学位与研究生教育发展中心审议。

2.通过评审和审议的教学案例，将收录至中国专业学位案例中心案例库。

附件1：教育专业学位教学案例收录规范（试行）

附件2：教育专业学位教学案例标准

附件3：作者授权书

附件4：单位授权书

附件5：提交教学案例汇总表

附件6：参照案例（结构与形式参照）

研究生院

2024年1月19日